Viljandi Paalalinna Gümnaasiumi projektimeeskonna visiitkaart

Viljandi Paalalinna Gümnaasiumi visiitkaart

Kohtla-Järve Tammiku Gümnaasiumi projektimeeskonna visiitkaart

Kohtla-Järve Tammiku Gümnaasiumi visiitkaart

Projekti logo

Подведены итоги голосования по выбору logo проекта.

Победитель конкурса logo-проекта Денис Иванюк

Результаты опроса

Подведены итоги проведённых опросов.
Результаты таковы:

Как я отношусь к этому проекту

Закончился опрос желающих принять участие в проекте "Ulata mulle sõbrakäsi"
Результаты таковы:

Projekti logo

Каким быть logo нашего проекта? Прими активное участие!
Выбери logo и проголосуй!

1.

2.

Kodune ülesanne 1

Ühisprojekt Viljandi Paalalinna Gümnaasiumiga „Ulata mulle sõbrakäsi!”

Ülesanded I etapiks:

I. Tee projektile LOGO ( ristkülikukujuline) 710x100 pixelit . Tähtaeg 20.12.2007
Osaletakse rühmades või individuaalselt, 20-27.12 saab hääletamise teel valida parima logo, mis pannakse üles http://kjtgprojekt.blogspot.com


II. Teha projektimeeskonna visiitkaart .html formaadis. Tähtaeg 20.12.2007

Foto ja lühitutvustus. Osalejad võib jagada meeskondadeks ja korraldada konkursi, et valida paremini vormistatud visiitkaart, nt hääletamise teel.

Tööd võib saata aadressile tgprojekt@gmail.com

III. Viia läbi küsitlus ja teha sellest kokkuvõte (küsitleda võib erinevaid sihtgruppe) .
1. Kas olete käinud Ida-Virumaal?
2. Kellega ?
3. Mitu korda?
4. Mis on meelde jäänud?
5. Kas teil on Ida-Virumaal sõpru?
6. Milliste kohti Ida-Virumaal sooviksite külastada?
7. Mida näitaksite külalisele Viljandimaal?

IV. Esitlus „Avasta enda jaoks Viljandimaa” (Paalalinna lastele) „Avasta endale Virumaa” (Tammiku Gümnaasiumi lastele)
Koostada esitluse põhjal teise kooli lastele viktoriin.

Домашнее задание 1

I. Объявляется конкурс на лучший logo к нашему проекту "Ulata mulle sõbrakäsi".

• Работа может быть как индивидуальная, так и групповая
• Размеры logo 710 x 100 pixel
• Работа должна быть выполнена к 20 декабря
• С 21 по 27 декабря проводится голосование для определения лучшего logo
• Выставляются по одной лучшей работе от каждой школы
• Работу отправить на почтовый ящик tgprojekt@gmail.com

II. Оформить визитную карточку класса-участника проекта в HTML. Работу отправить на почтовый ящик tgprojekt@gmail.com

Работа должна быть выполнена к 20 декабря

III. Провести опрос как участников проекта, так и группы поддержки по следующим вопросам (вопросы см. ниже) и составить итоговые диаграммы.

Каждый участник проекта старается опросить как можно больше людей разного возраста и выставить результаты своего опроса в комментариях этого задания.

Работа должна быть выполнена к 20 декабря

Со-модераторы делают общую обработку комментариев и оформляют диаграммы с 21 до 27 декабря.

Вопросы для ТГ:

1. Бывал ли ты в Вильяндимаа?

2. Если бывал, то сколько раз.

3. С кем бывал в Вильяндимаа?

- с семьёй

- с классом

- с друзьями

- в рамках проекта

4. Есть ли у тебя в Вильяндимаа друзья?

5. Назови места Вильяндимаа, которые тебе запомнились особенно.

6. Есть ли места в Вильяндимаа, с которыми ты хотел бы познакомиться?

7. Какое место вашего уезда вы посоветовали бы вашим друзьям из Вильянди посетить в первую очередь?

Вопросы для Вильянди:

1. Бывал ли ты в Ида-Вирумаа?

2. Если бывал, то сколько раз.

3. С кем бывал в Ида-Вирумаа?

- с семьёй

- с классом

- с друзьями

- в рамках проекта

4. Есть ли у тебя в Ида-Вирумаа друзья?

5. Назови места Ида-Вирумаа, которые тебе запомнились особенно.

6. Есть ли места в Ида-Вирумаа, с которыми ты хотел бы познакомиться?

7. Какое место вашего уезда вы посоветовали бы вашим друзьям из Кохтла-Ярве посетить в первую очередь?

IV. Каждая команда-участница готовит презентацию и вопросы викторины по своему уезду, которые будут представлены на совместном мероприятии 3 января 2008 года.

Esimene moodul

Началcя первый модуль

Тема первого модуля:
"Открой для себя свой мааконд и мааконд друзей" = "Открой для себя Ида-Вирумаа и Вильяндимаа" = "Avasta enda jaoks Viljandimaa ja Ida- Virumaa"

Projekti eesmärgid on

• arendada õpilaste praktilist eesti keele oskust ja suhtlemispädevust
• kasvatada noortes tolerantsust
• laiendada koolivälise eesti keele õppe võimalusi
• viia muukeelsed kooliealised noored keele- ja kultuuribarjääre vähendavasse keskkonda

Projektis osalevad K-Järve Tammiku Gümnaasiumi ja Viljandi Paalalinna GümnaasiumI 14-15 –aastased noored. Projektis osaleb kokku 30 last, laste suhe on 1:1.

Eesmärkide saavutamiseks korraldame jaanuarist märtsini kaks mitmepäevast ühisüritust ja suhtleme on-lines. Tegevused toimuvad Viljandis Paalalinna Gümnaasiumi ruumes.
Iga päev on pühendatud ühele õppeainele, kuid on integreeritud andekusainetega (kunst, muusika).
Õpilased
• lahendavad ülesandeid (mõistatused, keelemängud jne)
• võistlevad teadmistes (nuputusülesanded, viktoriin jm)
• koostavad ajalehe, seinalehe vms
• teevad isetegevust
• tutvuvad linnaga ja kooliga
• suhtlevad eakaaslastega
• käivad kultuuriüritusel

Finantseerimine:
1. Mitte-eestlaste Integratsiooni Sihtasutus
2. Kohtla-Järve linnavalitsus
3. Laste omafinanseering

 

СТАРТ ПРОЕКТУ ДАН

Start projektile on antud.

Projekti teema: Познавая прошлое, можно спрограммировать будущее!
Mäletades minevikku, vaatan tulevikku!
Projekti nimi: „Ulata mulle sõbrakäsi!”
Projekti kestvus: 10 nädalat


Проект состоит из 3 модулей. Все 3 модуля очень разные: разные партнеры, разные направления, разные методики, разные технологии, но это выбрано авторами проекта не случайно. Хотелось показать многообразие форм и возможностей в решении главной задачи сегодняшнего общества–интеграционном процессе, который должен способствовать воспитанию поколения, которое через несколько лет будет управлять нашим государством.

I модуль " Avasta enda jaoks Viljandimaa ja Ida- Virumaa". Совместная встреча в Вильянди.
05.12.2007-05.01.2008

II модуль - On-line игра-путешествие "Эстонская Республика 1918-1940 гг"
06.01.- 06.02.2008

III модуль - "Национальное движение - предвестник независимости Эстонии" . Выездная сессия. Встреча на хуторе Кургья.
07.02-27.02.2008

ЦЕЛИ ПРОЕКТА:
1. Способствовать интеграции русскоязычных учащихся в эстонское общество через общение и сближение с эстонскими сверстниками, осознание общего культурно-исторического идентитета.
2. Расширение и углубление знаний учащихся по истории Эстонии при помощи активного использования средств инфотехнологий, а также расширение их кругозора через совместные мероприятия, разнообразие форм деятельности.
3. Развитие компьютерных умений учащихся как способ обучения одному из важнейших современных жизненных навыков, что особенно важно в нашем государстве, которое стремится стать e-riik.
4. Улучшение уровня владения учащимися государственным языком через использование его как инструмента общения по теме проекта и средства реализации целей нашего проекта, что также можно считать одним из путей облегчающих переход к изучению курса истории Эстонии на эстонском языке.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
Основная команда: Учащиеся 9с
Партнеры: Учащиеся Viljandi Paalalinna Gümnaasium, Сборная 12-х классов, Учащиеся 9а,
победители городской олимпиады по истории

Probleemülesanne õpilastele
Не смотря на то, что в Интернете имеется большое количество разнообразных материалов по истории и культуре Эстонии, они недостаточно адаптированы для применения в учебной деятельности, попробуем создать своё е-портфолио, включающее в себя:
1. Презентацию об Ида-Вирумаа «Ava enda jaoks Ida-Virumaa», которая будет способствовать разрушению отрицательного стереотипа нашего мааконда и поднятия его престижа как уникального туристического региона с самобытной историей, культурой и природой в глазах наших сверстников из Вильянди.
2. Kuldne tamm 1918.-1940. a. в качестве методического пособия, которое можно использовать при изучении курсов истории и культуры Эстонии.
3. «Мультимедийные материалы об объектах выездной сессии», как наглядного пособия на уроках истории, географии, природоведения, эстонского языка.